我國高中職行政人員數位學習意向之結構化模式分析--以臺北市學校為例
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- 資料識別：
- A08041031
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉祥得(Liu， L. Hsiang-te) 張秀娟(Chang， Hsiu-chuan) 楊子慧(Yang， Tz-huei)
- 主題與關鍵字：
- 數位學習 理性行為理論 計畫行為理論 科技接受模式 結構方程模式 E-learning Theory of reasoned action Planned behavior theory Technology acceptance model Structural equation modeling analysis
- 描述：
- 來源期刊:通識論叢
- 卷期:6 2007.06[民96.06]
- 頁次:頁159-202
- 日期：
- 20070600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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